"La montaña sagrada"

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Geopolítica de la cultura

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Geopolítica de la cultura
Armando Matterlart
Este articulo  nos habla  de la unificación de una cultura para todo el mundo, idea  que se ha venido dando desde  del siglo XIX con la revolución industrial y sus   nuevas maneras de comunicar, como el ferrocarril, telégrafo  eléctrico, teléfono etc.
Con ello desde aquellos tiempos ha entrado en controversia y estos medios de comunicación pueden unir al mundo en una sola cultura o bien desunirlo más al hacer  fácil la comunicación a larga distancia, el si abra o no mas desigualdades entre seres humanos, o bien cuál será la cultura que se impondrá en un futuro. Lo único seguro es que las nuevas tecnologías han obligado a las personas a ser bilingües, sin embargo, se limitan al poderse comunicar con las personas de dicha cultura, mas no a adentrarse en ella.
La norteamericanización es un término se le dio a la influencia y a la vez amenaza que representaba  E.U.A.  para el llamado viejo mundo. Al hacer referencia a su características como cultura y su poder. Ideas que se agravo durante la época de entre guerras. La americanización es así llamada a la acción de aquellas personas por implantar la cultura estadounidense en otras ajenas.
En los sesentas comenzó la idea de la creación de una sociedad globalizada que es como  una aldea planetaria que gira alrededor de los avances tecnológicos que según seria neutro  y universal, que buscaría eliminar la complejidad de  las culturas para crear solo una universal. Sin embargo, este concepto es erróneo ya que el mundo no es una aldea sino más bien una ciudad global pues los medios de comunicación se encargaron de crear  una sociedad con muchos elementos que se entrelazan  pero que no deja de ser a la vez personal. Seria pues, estados unidos la primera sociedad global aquella que mas comunica.
En este sentido se nos dice que las redes mundiales de comunicación se convierten en  empresas que promueven la economía global donde busca homogenizar las necesidades mundiales así como su preferencia mundial. Sin embargo no se puede crear mediante esto una cultura mundial por que existen muchas diferencias sociales aunque se pertenezca al mismo país. Por eso la búsqueda incesante por crear una sola cultura mundial muchas veces solo genera más desunión y diferencias entre las distintas sociedades.
Se refiere a la diversidad cultural y de la considerada nueva era histórica, es decir la mundialización .Sin embargo, no existe ninguna cultura cien por ciento pura, pues todas aunque con nuevos aportes tienen bases de otras o bien retoman ciertas ideas y las hacen suyas. Ahora bien la diversidad cultural actual pone énfasis en la participación ciudadana y el cuidado del medio ambiente pues busca un sentido de responsabilidad global.

"Categorías de análisis / El extraño caso de Benjamín Button"

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Categorías de análisis

El extraño caso de Benjamín Button
1.-Asunto
Trata principalmente de un ser humano que nace siendo un anciano y muere siendo un bebe, es decir, su vida la vivió al revés de la que comúnmente tienen los seres humanos, pues su infancia la vivió como un anciano y su vejez como un niño. Esto compaginado con la historia de un reloj, en el cual su creador mostro la frustración que sentía por su hijo muerto en la segunda guerra mundial, pues él decía que el tiempo del reloj trascurría al revés para poder regresar el tiempo y traer a todos aquellos hijos perdidos en el a guerra. Por lo que nuestro personaje principal nace cuando el reloj es inaugurado y muere cuan do este se romper, claro sin antes haber tenido una vida llena de pasiones a lado de Daisy su amor desde la infancia y narradora de esta historia.
2.-Tendencia tratamiento pro o vs
El nacer viejo y morir siendo un bebe es una trama muy interesante, pues nos muestra como serian nuestras vidas si nuestro sistema de envejecimiento fuera contrario al que tenemos, nos muestra todas las cosas que podríamos vivir y experimentar.
3.- Pautas hipótesis / teoría
L a hipótesis de la película es mostrarnos que aunque muchos deseamos esa anhelada juventud eterna o de alguna manera envejecer al revés, realmente las situaciones que pasa Benjamín  a lo largo de su vida no son muy diferentes a las que pasa una persona que envejece normalmente se enamoró, vivo una vida muy agradable y tubo grandes experiencias, tal vez lo único diferente es que cuando se veía viejo pudo experimentar cosas que una persona joven no  puede y cuando ya estuvo más joven tenía la suficiente experiencia para vivir plenamente , sin embargo y a fin de cuentas murió igual que moriría cualquier otra persona.
4.- Valores, metas y deseos
Se manifiesta la tolerancia, comprensión ye meó por salir delante de una situación tan difícil como es el crecer a partir del envejecimiento y buscar la no discriminación por tal echo así como la búsqueda por alcanzar el amor más allá de las limitaciones físicas, realizaciones personales y el deseo de estar con el ser que amas aunque este poco a poco este muriendo
5.- Métodos
Se busca logra mestas y deseos sobreponiéndose a las limitaciones , buscando siempre superarse a sí mismo más allá de cualquier limitación y aferrándose a el amor pero siempre tomando decisiones adecuadas en el momento indicado, para poder así algún día estar en el momento indicado y sobre poniéndolo cuando este afecta a terceros.
6.- Rasgos:
Al principio Benjamín luce muy anciano pero con el tiempo va haciéndose joven, mientras que Daisy su gran amor al principio es muy joven y después va envejeciendo lo cual causa un conflicto emocional entre ambos al darse cuenta que benjamín terminara siendo un niño antes de morir y no podrá hacer nada para remediarlo además de que antes de que su relación. También podemos observar que el ambiente estáadecuada a los 80­­¨S  y la manera y prejuicios con los que las personas ya contaban en ese entonces, pero al mismo tiempo con la tolerancia y bondad con la que contaban muchos.
7.- Actor:
Brad Pitt.
8.- Autoridad:
Gracias Benjamín Button y Daisy encontramos encarnada una historia llena de emocionantes aventura y grandes pasiones que cualquier vida con lleva aunque de una más  reveladora e interesante por el extraño caso que vive Benjamín.
9.- Origen­­­:
El origen de esta historia esta ubicado en  el fin de la segunda guerra mundial en Estados Unidos.
10.- Grupo:
La película está dirigida para un público de 15 años en adelante ya que la temática que se trata así como las diferentes escenas que en ella confluyen se necesita tener una mentalidad abierta con un cierto conocimiento de lo que fue la segunda guerra mundial y en especial el proceso de envejecimiento del ser humano.
11.-Efectos
Es para el espectador es como una revelación, genera un sentimiento inesperado, te hace sentir el dolor y a veces frustración de los personajes, así como el sentimiento apasionado de vivir, pero a la vez reflexionar de nuestra situación como seres humanos y el sabio proceso de envejecimiento.

Definiciones de arte

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Arte

Definición 1

El arte[1] es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.[2] El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo. Se suele considerar que con la aparición del Homo sapiens el arte tuvo en principio una función ritual, mágica o religiosa, pero esa función cambió con la evolución del ser humano, adquiriendo un componente estético y una función social, pedagógica, mercantil o simplemente ornamental.

Arte. Recuperado el 31 de abril de:

Definición 2

La definición de arte establece que el mismo es una disciplina o actividad, pero en un sentido más amplio del concepto, decimos que el talento o habilidad que se requiere para ejercerlo está siempre situada en un contexto literario, musical, visual o de puesta en escena. El arte involucra tanto a las personas que lo practican como a quienes lo observan; la experiencia que vivimos a través del mismo puede ser del tipo intelectual, emocional, estético o bien una mezcla de todos ellos.

Arte. Recuperado el 31 de abril de:

Definición 3

En términos generales se denomina arte a la actividad o producto en los que el ser humano expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos; como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. Una definición muy cerrada para algo que implica demasiado.
Aquí aplica muy bien el refrán que dice "todo es según el color del cristal con que se mira". Cualquiera puede crear arte, pero no cualquiera puede crear una gran obra de arte.
En la Grecia antigua, el arte era valorado como esencia del ser humano. En el renacimiento la tendencia se inclinaba hacia lo decorativo, un abandono de las reglas de la estética clásica, una búsqueda de originalidad a toda costa. El impresionismo estaba caracterizado, a grandes rasgos, por el intento de plasmar la luz (la «impresión» visual) y el instante, sin reparar en la identidad de aquello que la proyectaba. Lo que siguió a ello, el post impresionismo, el arte vanguardantista, el abstracto, todo ello es parte del arte. Pero por que algunas de estas obras eran considerada verdaderas obras de arte maestras?
El verdadero arte encierra esto; que es lo que el artista quiere expresar, que usar como lenguaje ( pintura, música,teatro, ect) como utilizar ese lenguaje( con pasión, confianza y seguridad) y sobre todo una entrega total. Un Artista común se conforma con su obra. Un artista extraordinario nunca encuentra la perfección, siempre hay algo mas que añadir, que buscar, una pincelada mas, una nota mas, una línea mas.
Recuerden que la belleza esta en el ojo del observador. El arte esta en la esencia de todo ser humano, unos para crearlo y otros para admirarlo




Definición 4

Ahora bien, si definimos el arte por el placer que nos produce determinada obra, llegaríamos a una definición inexacta; es como el alimento, ilustra Tolstoi, no todo lo que comemos nos gusta, no todo lo que nos gusta es bueno, por lo tanto, no todo lo que no nos gusta deja por ello de ser arte.
El arte supone una comunicación de tipo intuitivo: ver más allá de lo que aparece; es algo así como la función perceptiva y sugerente del símbolo religioso. El hombre es capaz de percibir y experimentar todas las emociones humanas, pero sólo unas cuantas de ellas puede trasmitir a otros. Es allí, cuando lo subjetivo se objetiva en el "objeto" comunicativo, como un vehículo ideal y, desde allí, penetra en el alma del receptor que contempla una obra que él llama "de arte". A este objeto en sí  lo llamamos "obra de arte". No sólo por estar cargado de las emociones del autor, sino por comunicar las mismas al espectador de la obra.

Arte. Recuperado el 31 de abril de :

Definición 5

El arte es una forma de expresión, no tiene forma definida, puede serlo o no. Depende del sentimiento que quieras expresar, le darás vida a tu obra o la mataras.

Una pintura, escultura, una mirada, una figura de plastilina, un trazo, un cohete, un plano, una caricia, una estructura, una maravilla... Dime que sientes. No con palabras. Dilo con arte. Házmelo llegar, sentir, imaginar, dame ganas de querer expresar de forma reciproca lo que tu a mi me quisiste dar. Puedo hacerte reír, llorar, gemir, gozar, divertirte, sufrir.

Arte. Recuperado el 31 de abril de :

Definición 6

Arte Final, es como se denomina a la presentación de un trabajo, tal y como el cliente lo recibirá, o al montaje del mismo en algún tipo de soporte. Muy típico de los estudios de arte y agencias de publicidad.
Por ejemplo, el cliente quiere un folleto, pues el arte final, sería imprimirlo y montarlo sobre papel cauche al que pegarías ambas caras.
También, otras forma y esta es la que te atañe a ti, imprimirlo a un tamaño razonable, a color, por supuesto,), y pegarlo en un cartoncillo (los venden en tiendas de Artes Graficas especializadas), normalmente de color negro. Si lleva panteón, deberías adjuntar, los trocitos de PANTONE que use el logotipo.

En fin, es una presentación, lo mas fiel posible de como quedará impreso.
Resumiendo: Busca una papelería especializada en Artes Graficas y Técnica, y pregunta por cartoncillo para Artes Finales. Ellos sabrán decirte.

Arte. Recuperado el 31 de abril de:
http://www.todoexpertos.com/categorias/tecnologia-e-internet/diseno-grafico/respuestas/426551/que-es-arte-final

Como leer al pato Donald

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Como leer al pato Donald

Este libro se sitúa contextualmente en una época en la que chile como nación estaba sufriendo un cambio de estructura en caminado a el socialismo, por lo que el autor menciona que el estudio del pato Donald y personajes de Disney es como analizar críticamente un atardecer, siendo repudiado por la burguesía quienes lo consideraban inacabable
El pato Donald habla de la vida actual del hombre al revelarnos la ideología burguesa reproducida a través de los personajes de Disney, debido a que en este mundo se actúa por interés, se engaña y se  establecen diferencias entre hombres según su situación económica., de alguna, manera se exige de alguna manera una moral adecuada a los intereses de los explotadores para erigirla en valor. Este libro nos invita en general a conocer  más a fondo la situación económica actual y factores que intervienen en ella mediante un claro ejemplo como lo es un personaje de Disney.
Los personajes llegan a ser  un medio de comunicación entre sí los seres humanos, debido a su comercialización olvidando que es una marca registrada.
Pues siempre hay, entre los seres humanos, personajes que se pareceno asemejan a aquellos de las historietas de Disney, por lo que un  ataque a Disney significaría repudiar la concepción del niño qué se ha recibido como válida, elevada a ley en nombre de la condición humana eterna y sin barreras. Sin embargo esto es algo mucho más profundo pues implica más cosas que ese simple echo.
Las historietas de Disney sirven de alguna manera para manipular como debe ser un niño, un mundo que se sostiene entre el castigo y la gratificación. Detrás del azucarado Disney, el látigo.
Es un círculo vicioso donde, los adultos crean un mundo infantil donde ellos puedan reconocer y confirmar sus aspiraciones y concepciones angelicales segregan esa esfera, fuente de consuelo y esperanza, garantía de que mañana todo será mejor (e igual), y al aislar esa realidad, al darle autonomía, traman la apariencia de una división entre lo mágico y lo cotidiano
Convirtiéndoseasí este mundo de lo imaginario infantil en una utopía pasada y
futura del adulto.
En sus relatos escasean los progenitores, y una preferencia manifiesta por el sector masculino a despechodel femenino. Los del sector masculino son obligadamente, y por perpetuidad, solteros pero no solitarios
En este páramo de clanes familiares* de parejas de solitarios,donde impera la arcaica prohibición dé la tribu de casarseentre sí, llegando de esta manera se llega a la situaciónparadojal de que para ocultarle la sexualidad normal a losniños es urgente construir un mundo aberrante, son  intenciones, es rechazar la imagen de la infancia sexual izada (y por lo tantoteñida también por el pecado original)es menestercortar las raíces que pudieran atar estos personajes a un origen terrenal.

Al no estar engendrados en un acto biológico, aspiran ala inmortalidad por mucho que sufran en el transcurso de susaventuras han sido liberados de la maldición de su cuerpo.

Las relaciones entre los personajes esmucho más vertical y autoritaria que lo que se pudiera hallar
en el hogar más tiránico de la tierra de los lectores, donde laconvivencia, el amor, la madre, los hermanos, la solidaridad, laconstrucción cómplice, dignifican y amenizan el trato autoritarioy el acatamiento a los dictámenes y adonde, además, hay alternativasde crecimiento y constante redefinición al surgir un mundo,afuera de la familia, que presiona, critica y llama. Para colmo,como es el tío él que ejerce esta facultad, el poder se vuelvearbitrario. Esuna relación contractual que toma la apariencia de una relaciónnatural, una tiranía que no asume siquiera la responsabilidad delengendramiento. Se ha sepultado incluso a la naturaleza como
causa de rebeldía.
Aquí podemos entrever el hecho de que, nadie ama a nadie, jamás hay unaacción de cariño o lealtad hacia el otro ser humana. En cadasufrimiento, el hombre está solo: no hay una mano solidaría oun gesto desinteresado, pues la  motivación de este mundo excluye el amor. El niño aprendea odiar socialmente al no encontrar ejemplos en que encarnar su propio afecto natural.

Todo personaje está a un lado u otro de la línea demarcatoria del poder, Los que están abajo, deben ser obedientes, sumisos,disciplinados, y aceptar con respeto y humilde de los superiores. En cambio, los que están arriba; constantes: amenazas, represión física y moral; dominio económico. Se consume, recibe, acepta pasivamente todo lo que puede mendigarse pasan todo el día quejándoseacerca del otro y de su propia esclavización. Pero son incapaces de desobedecer órdenes por insanas que sean.: El personajeestá condenado a ser un esclavo de los demás, tal como loes de Disney.

Paraingresar al club de los dominantes, subirun escalón más (como un cabo, sargento, general de disneylanden la escala del mérito mercantil. La única horizontalidadautorizada es la línea plana que termina en la meta de unacarrera.

También se excluye totalmente a la mujer de la historia dándole a el género masculino una cierta preferencia pues al no haber una madre quese interponga, no hay problemas para mostrar al mundo de losgrandes como perverso y torpe y preparar así su reemplazo porlos pequeños que enarbolan los valores adultos.
Nos muestra que hay que  pasar por el purgatorio antes del paraíso: y si llega con un objetó contemporáneo, sólo causará problemas, complicará vengativamente al hombre que quiere descontaminarse.

El adulto quiere un niño que sea adulto en su futuro, pero que nunca deje de ser dependiente, que nunca abandone el pasado.

Proyecto venus y Trashúmanos

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Proyecto venus
El proyecto venus busca el rediseño de la cultura global  con el fin de que los humanos puedan utilizar la tecnología para mejorar su vida y no  desgastar la naturaleza. Esto lo busca primero poniendo a los recursos de la tierra como el patrimonio de toda la población, es decir, que remplazarían a la moneda por la repartición equitativa de los  recursos, esto es porque los sistemas sociales dependen en primera instancia de los recursos.
También se propone utilizar diferentes tipos de energía que no sean contaminantes para que el ambiente como el aire y el sol, ya que, para ellos la tecnología actual podría ayudar a facilitar su utilización. Además de que  propone poner al alcance de todos la educación, haciendo imposible un límite al potencial humano, donde el éxito seria el cumplimiento de las metas individuales que enriquezcan a la sociedad.
En mi opinión a pesar de ser un buen intento por remodelarnos como sociedad, que en este momento se encuentra en decadencia tanto moral como económica, no tiene en cuenta ciertos problemas que podrían surgir en el encamino,  como el hecho de que aunque se genere una división equitativa de los recursos siempre abra ese sentimiento de querer algo más que el otro, ya que, los diferentes trabajos que se generaran para estos recursos, siempre abra quien crea que su trabajo es másdifícil y que debería ser más valorado y por ende de alguna manera mejor pagado, por lo que caeríamos de alguna manera en tendencias capitalistas.
En cuanto al echo de los  diferentes tipos de energía que no contaminen, en mi opinión si ya se hubiera logrado remplazar exitosamente con alguna de ellas nuestro principal combustible actual, es decir, el petróleo no abra necesidad de  seguirlo explotarlo  y por ende contaminar, sin embargo, como todavía no sea lo grado algo así exitosamente me temo que para poder lograrlo faltaríaaúnmás avance de la tecnología que tardara aún bastante tiempo.
Y finalmente en cuanto al alcanza educativo, creo que  a pesar de ser una gran fuente de conocimientos y fuente del  desarrollo del potencial humano, es muy difícil que todos los individuos realmente estudien con dedicación y empeño para realizar metas que colaboren con la sociedad, pues muchas veces las dejan o bien son para sus propio beneficio, por lo que caeríamos de nuevo en la distribución no equitativadel patrimonio que en este caso serían los recursos. Por lo tanto concluyo que el proyecto venus, a pesar de dar buenas ideas de cómo cambiar nuestro carente sistema social tienen graves errores que hacen muy difícil su cumplimiento.

Trashúmanos

Para los trashúmanos la biotecnología será  el nuevo paso en la evolución humana haciéndonos máslistos, fuertes y  con mayor esperanza de vida y con una inclinación menor a la violencia, es decir mediante la utilización de prótesis biotecnológicas para mejorar las condiciones psicobiológicas del hombre, de alguna manera, el rediseño del hombre por sí mismo y no por parte de la evolución. Para los trashumanistas el diseño de nosotros mismos será el inicio de la evolución y no su fin como lo es actualmente el cuerpo.
En mi opinión el trashumanismo me parece una teoría bastante interesante y nada alejada de la realidad ya que en la actualidad se han creado prótesisrobóticas que sustituyan algún órgano o tejido dañado con el fin de extender la vida de sus usuario lo máximo que sea posible, por  eso me parece un avance que lentamente va ayudando  a mejora nuestra calidad de vida y por qué no en un futuro nuestra manera de pensar. Sin embargo,considero un error que quieran adelantarse tanto hasta llegar a decir que la evolución natural ha llegado a su fin, pues aunque es lenta, siempre ecreído que es una manera muy efectiva de adaptarse a los cambios del ambiente.
Aunque es muy importante aportación e inclusive una idea innovadora,considero que los trashumanos deben ir a un paso por paso pues no pueden intentar rediseñar un cuerpo humano que aún no se compre en totalmente en muchos aspectos, yo considero que su estudio debería enfocarse a comprender totalmente la estructura del cuerpo humano y en especial de lamente para poder entender su funcionamiento, sus fallas, el porqué de sus fallas y finalmente mejorar el diseño de algo que ya conozcan en todos sus sentidos

Ciclo de conferencias 8,9 y 10 de noviembre 2010/ Diseño y Comunicación Visual, practica e investigación

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Ciclo de conferencias 8,9 y 10 de noviembre 2010/ Diseño y Comunicación
Visual, practica e investigación

En la Facultad de Estudios Superiores plantel Cuautitlan se organizo un ciclo de conferencias para nosotros los estudiantes de diseño y comunicación visual, con el fin de que los alumnos al  salir tengamos un panorama mas amplio de lo que nos espera en el mundo laboral y esencialmente para ayudarnos a elegir nuestra especialidad, sabiendo si esta cumplirá con nuestras expectativas de vida, es decir, prepararnos para el mundo fuera de la escuela. Ahora bien redactare un poco tres de las conferencias que más me interesaron y que en mi opinión me dejaron algo como estudiante de primer semestre de la carrera.

TV. UNAM

Cine Manuel Martínez Velázquez
Multimedia Javier García Rivero
Animación José Antonio Torres Salinas

En esta conferencia, que fue una de las primeras, se nos presento a tres personas cuya principal empleo era estar a cargo de TV. UNAM , en sus diferentes disciplinas. El que comenzaría primero seria el experto en cine del que me sorprendió saber que su primera carrera fue química siendo su segunda carrera cineasta y al parecer la que más le agrada. El  nos paso algunos videoclips que realizo, los cuales me parecieron muy interesantes, pues  me pongo a pensar en su proceso de elaboración comprendo que es muy complejo  y que se necesita mucha preparación para conocer a la perfección el medio.

También se nos hablo de multimedia, y de su significado que es el poder  utilizar múltiples medios de expresión para comunicar, algo que considero fundamental como diseñadores en la rama de la comunicación, pues este mundo que pide cosas nuevas constantemente, nos exige poder manejar el mayor numero de elementos, con el fin tener mas posibilidades de obtener un empleo que pueda ser bien pagado.
Como nos dijo Javier García, al poner como ejemplo el celular; le parecía una estupidez tremendamente maravillosa el que los celulares puedan tomar fotos, grabar videos, y tener internet, por que por mas burda que haya parecido la idea en un momento, es ahora lo mas vendido en cuanto a el mercado de celulares, es decir, nosotros tenemos que aprender a innovar, a ser creativos, aprender de alguna manera a vender, para sobrevivir en un mundo que constantemente pide algo creativo y nuevo.

Después se nos hablo de animación y los distintos efectos y realizaciones de la misma, pudiendo observar desde los transmitidos para T.V. UNAM, hasta algunos que Antonio Torres realizo para un noticiero del canal 22, resaltando lo difícil de el mismo, por que al llegar ellos solo tenían diseñado el logotipo y con muy poco personal fue bastante difícil para el sacar el diseño total de un noticiero, además de que si no les agradaba se los regresaban, lo cual me hace reflexionar que abra muchos de estos obstáculos cuando me introduzca a el mundo laboral, que por mas difícil que sea se debe aguantar, por que de ahí inclusive comienza la experiencia.
Lo que me agrado de esta explicación, acerca de lo que se encarga la animación es como la llevan a cabo y las maravillosa creaciones que realizan cuadro por cuadro, efecto por efecto, esa complejidad que tiene, que al ser presentada parece muy sencilla, haciéndote saber que fue un trabajo perfectamente realizado, además de que este es el campo al que me gustaría dedicarme, bueno por lo menos salí convencida de ello al finalizar esa conferencia.

En general me agrado mucho esta exposición, pues la alegría de nuestros invitados, en compañía de su buen humor y todo lo que nos fueron enseñando en el trascurso de su exposición, hicieron muy ameno el ambiente, entretenido y divertido lleno de un aprendizaje, que nos ayudo a comprender mas el mundo que nos espera saliendo de la escuela, al ser perseverantes, e intentar innovar continuamente, atreviéndonos a proponer cosas que algunos no se atrevería, por que hasta de la idea que parezca mas burda, pierde salir un gran proyecto.

Experiencia laboral
                      
                                   José Luis Díaz
Exalumnos      Jean Paul Medellín Valera
                       Mónica Franco Zea
   
En esta conferencia se invitaron a exalumnos del campus, que nos presentaron su experiencia laboral en las distintas ramas que ellos decidieron colocarse y que por suerte a pesar de lo difícil que fue a el principio, lograran establecerse en un buen puesto, dándonos de a alguna manera esperanza de poder alcanzar el éxito por mas dura que sea la competencia en el mundo laboral.

Nos expusieron sus experiencias laborales de donde podemos destacar, que al principio los tres sufrieron, pues lo trabajos que les tocaban, eran realmente pesados, pues les pedían hacer muchas cosas que bien no sabían hacer, pues no se les enseño en la escuela, o bien era demasiado y se necesitaba mas personas. Sin embargo, a pesar de que sus ramas son diferentes, pues mientras una chica se dedica a la organización de el diseño en su empleo, otro a la publicación de portadas en la editorial trillas y la ultima al diseño de un hostal, los tres tuvieron que vérselas duras en un principio,aprendiendo de sus errores, para poder ser mejores y ubicarse en un puesto mejor, que aunque aun se puedan volver a equivocarse deben  tener la capacidad para levantarse.

También nos hablaron de la competencia que existe en el mundo laboral, que muchos no abra terminado una carrera pero sabrá mas del medio por la experiencia, o bien vendrán de otras escuelas a las que se les dará privilegio, debido a que las empresas prefieren primero pasar a alguien de otra escuela, prefieren tener a alguien que no sea de la UNAM ,  ¿Sera acaso por nuestra fama de escandalosos? , no lo se, lo único que si me quedo claro es que a pesar de exista competencia de otras partes, la perseverancia que tenemos los estudiantes de la UNAM, es una característica propio, que en mi opinión le se permitió a cada uno de nuestro compañeros ahí presentes, alcanzar un buen puesto laboral.

En general lo que me deja esta conferencia, es el saber que por mas que el camino parezca difícil y sintamos que nos exigen demasiado, hay que ser perseverantes, ganar experiencia y siempre buscar algo mejor que nos permita alcanzar la calidad de vida deseada.

Y tu que sabes de audiencias?
Medición de audiencias mexicanas IBIPE/AGB

Ejecutivo de servicios estratégicos Marc Durand


Este ejecutivo en el ultimo día de conferencias nos hablo un poco de el trabajo que realiza en su empresa cuya principal función es la de medir la audiencia para las distintas cadenas televisivas, a fin de que estas visualicen aquello que mas les atrae a el pueblo y poder de alguna manera vendérselos. Nos explico que para poder medir la audiencia se selecciona a una familia que dese participar, si acepta claro tomando en cuenta que no se le dará ninguna paga, se les instala en los aparatos televisivos que mide el tiempo en el que sintonizan ciertos canales de televisión y aquello que es programado en esos momentos, visualizando de esa manera que es de mayor interés para el publico y en muchos casos para que sector en especial, debido a que además de medir el porcentaje total en el que se  ve un programa , también se pueden identificar cuales integrantes de la familia lo están viendo al prender el televisor y meter un código que los identifique.

Además también nos explico  que se encargan de medir  la competencia que generan una compañía en contraste de la otra cuando pasan ciertos programas en los mismos horarios, poniéndonos de ejemplo una grafica donde se observaba a “Sherk” pasada por Televisa y a “La era de era de hielo”, programada por Tv azteca, donde pudimos observar la tenencia de los mexicanos por cambiar de canal cuando las cadenas ponen comerciales, hiendo de una a otra, mostrándonos como veían ambas películas en turno, pero que al final ganando televisa, pues transmitió menos comerciales al final de su película, en comparación con Tv azteca quien puso mas comerciales, haciendo a los televidentes optar por terminar de ver “Sherk” en vez de “La era de hielo”. Con esto nos dejo muy clara la función de la audiencia y su importancia en cuanto a la información que se les envía a las televisoras, pues es fundamental para que los mismos elijan que programas emitan, a que horario, a que publico dirigió y con que objetivo.

Me párecio fantástica esta conferencia, la verdad me gusto mucho, siempre había tenido mucho curiosidad por como es que las televisoras manejan y de donde obtienen el reitin del cual hacen mención, para asegurarte que su programa tienen éxito, pero que ahora sabemos que es una trabajo muy bien elaborado cuyo principal función es informar a las televisoras sobre aquellas imágenes visuales que mas se pueden comercializar, teniendo así una estrecha relación con nuestra carrera ya que nosotros no encargaremos en muchas ocasiones de trasmitir información mediante el diseño de distintas imágenes visuales, que a fin de cuentas serán vendidas a un cliente a fin de satisfacer sus necesidades.
Así bien podemos observar que el satisfacer a un cliente es de suma dificultad, debemos ser creativos e innovar para mantenerlo entretenido, que aquello que les mostremos realmente les llame la atención a el punto de que consiente e inconscientemente estén dispuestos a pagar por ello.

Así puedo concluir que todas las conferencias, fueron de un grato aprendizaje, que nos dejan en claro que el mundo laboral a el escolar es totalmente diferente, pero que aun así, con perseverancia y mucho esfuerzo se puede salir adelante, solo hay que hallarle el modo, por que de que se puede, se puede.